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EXPERIENCIAS

Mesa de Trabajo de la orientación Arte Multimedia  

El día viernes 16 de septiembre, en la sede de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, docentes de escuelas de Colonia Caroya, Bell Ville, El Pueblito y Hernando, participaron junto a la ref. de Educación Artística, prof. lic. Marta Kowadlo, y resp. de Arte Multimedia, Pablo Cabral, de un encuentro de 6hs. destinado a recoger aportes en el marco del proceso de Revisión Curricular llevado adelante por la Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa.

Las escuelas mencionadas son por el momento las únicas que en la provincia están implementando la Orientación Multimedia. La mesa de trabajo fue muy fructífera, ya que permitió el intercambio y el debate sobre direcciones, impacto deseable y fortalezas/desafíos que es preciso encarar en la orientación, para potenciar la enseñanza y aprendizaje entre los jóvenes que participan de la experiencia educativa. 

Experiencia llevada a cabo por el docente Mauro Varas, y difundida por los medios. Para acceder a la nota, hacé click en la imagen de la izquierda

Primera jornada de encuentro entre los docentes y directivos de las escuelas secundarias orientadas en ARTE MULTIMEDIA

 

Tema central: implementación del diseño curricular e intercambio de experiencias.

 

Capacitador: Pablo Cabral

Participación: Laura Giménez y Silvia Vidales

 

20 de octubre de 2015, Córdoba

Lugar: salón del instituto Mariano Moreno

El 20 de octubre se realizó la Primera Jornada de intercambio de experiencias de implementación de la Orientación Arte Multimedia, coordinado por el equipo técnico de Lenguajes y Comunicación del Área de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación.
Durante el  encuentro,  docentes de los espacios curriculares específicos junto con directivos, pusieron en común su experiencia en la implementación de esta nueva Orientación de Educación Secundaria.  La jornada se realizó en el Inst. Mariano Moreno y asistieron escuelas de distintas ciudades de la Provincia. Se intercambiaron las principales decisiones en el desarrollo de esta Orientación en las escuelas, así como sugerencias para el trabajo en el aula, de los espacios 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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